日期:[2026年11月05日]
-- 华商报 --
版次:[A7]
诗声连五城 文脉续丝路
2026年“丝绸之路经济带”沿线五城市教育交流活动在西安举行
11月2日,2026年“丝绸之路经济带”沿线五城市教育交流活动在西安举行。西安、兰州、银川、西宁、乌鲁木齐五城教育管理者、教研骨干、一线教师和青少年学子齐聚西安,以唐诗为媒、以教育为桥,开展传统文化教育交流互鉴。活动以“五地颂雅韵丝路育芳华”为主题,设置主题分享、诵读展演、教学研讨、文化体验、研学实践等内容。
活动中,西安市教育局党委书记、局长李红雨致欢迎辞,回顾沿线城市教育协作机制十余年成效,倡议五城坚持铸魂育人、协同创新、交流交融,共同打造丝路教育交流品牌,合力谱写西北地区基础教育高质量发展新篇章。
在“诗诵少年志”青少年诵读展演中,五城少年同台诵诗,展现新时代少年热爱中华优秀传统文化、胸怀丝路家国情怀的风采。五城教育部门代表结合本地特色作主题分享,展示唐诗教育教学实践成果。在“丝路育芳华”唐诗教育教学主题研讨中,校长、教研员、一线教师围绕唐诗校本课程开发、校园文化建设、古诗词课程体系构建、课堂教学创新等展开研讨,分享AI赋能诗词课堂、项目式诗词教学、诗词生活化实践等路径,让唐诗走出课本、走进生活。兰州市金城实验小学教师马红莉说,五城教育同仁都在用心让唐诗走进孩子心里、扎根生活,这让她今后的教学方向更加明晰。活动期间,五城师生走进小雁塔、西安城墙、大唐芙蓉园等历史文化景区开展唐诗文化研学,在观展、诵读、研讨、体验中深度互动。
这场交流活动的尾声以“丝路共诗情”五城市青少年对诗活动开场,李白扮演者与五城少年同诵《将进酒》名句。对诗围绕“长安、家国”“少年、山水”“丝路、收获”三个主题展开,五城方阵接续吟诵;飞花令环节,五城少年以“月”“秋”“家”“国”行令;八方同诵环节,五城方阵轮诵《少年行》组诗与丝路诗篇,齐诵《从军行》。一曲《送元二使安西》集体诵读为对诗活动画上句号,西安经开第四小学师生带来诗剧《少年问雪》。
西安市教育局党委委员、副局长李萌在讲话中表示,希望五城以本次活动为新起点,持续完善教育协作机制,扩大优质教育资源共建共享,让教育合作之花在丝路沿线常开长盛。
据悉,“丝绸之路经济带”沿线五城市教育交流活动自2014年在西安启动以来,历经十余年深耕,已成为西北五省会城市教育对话、资源共享、互学互鉴的重要平台。五城将持续深化教育交流互鉴,打通资源共享渠道,推动区域教育协同发展走深走实,共同书写丝路教育高质量发展新篇章。 华商报大风新闻记者 千朋茹
活动中,西安市教育局党委书记、局长李红雨致欢迎辞,回顾沿线城市教育协作机制十余年成效,倡议五城坚持铸魂育人、协同创新、交流交融,共同打造丝路教育交流品牌,合力谱写西北地区基础教育高质量发展新篇章。
在“诗诵少年志”青少年诵读展演中,五城少年同台诵诗,展现新时代少年热爱中华优秀传统文化、胸怀丝路家国情怀的风采。五城教育部门代表结合本地特色作主题分享,展示唐诗教育教学实践成果。在“丝路育芳华”唐诗教育教学主题研讨中,校长、教研员、一线教师围绕唐诗校本课程开发、校园文化建设、古诗词课程体系构建、课堂教学创新等展开研讨,分享AI赋能诗词课堂、项目式诗词教学、诗词生活化实践等路径,让唐诗走出课本、走进生活。兰州市金城实验小学教师马红莉说,五城教育同仁都在用心让唐诗走进孩子心里、扎根生活,这让她今后的教学方向更加明晰。活动期间,五城师生走进小雁塔、西安城墙、大唐芙蓉园等历史文化景区开展唐诗文化研学,在观展、诵读、研讨、体验中深度互动。
这场交流活动的尾声以“丝路共诗情”五城市青少年对诗活动开场,李白扮演者与五城少年同诵《将进酒》名句。对诗围绕“长安、家国”“少年、山水”“丝路、收获”三个主题展开,五城方阵接续吟诵;飞花令环节,五城少年以“月”“秋”“家”“国”行令;八方同诵环节,五城方阵轮诵《少年行》组诗与丝路诗篇,齐诵《从军行》。一曲《送元二使安西》集体诵读为对诗活动画上句号,西安经开第四小学师生带来诗剧《少年问雪》。
西安市教育局党委委员、副局长李萌在讲话中表示,希望五城以本次活动为新起点,持续完善教育协作机制,扩大优质教育资源共建共享,让教育合作之花在丝路沿线常开长盛。
据悉,“丝绸之路经济带”沿线五城市教育交流活动自2014年在西安启动以来,历经十余年深耕,已成为西北五省会城市教育对话、资源共享、互学互鉴的重要平台。五城将持续深化教育交流互鉴,打通资源共享渠道,推动区域教育协同发展走深走实,共同书写丝路教育高质量发展新篇章。 华商报大风新闻记者 千朋茹
