日期:[2025年11月27日]
-- 华商报 --
版次:[D3]
屏幕里的方阵 我心中的中国
洋县实验学校 五（2）班 李王子佩
9月3日上午，学校组织我们全班同学一起在五楼报告厅，集体观看了一场盛大的阅兵仪式。当电视屏幕亮起，长安街上走来一排排整齐的方阵时，整个教室都安静了下来。
他们来了！
解放军叔叔阿姨们走着一样的步子，“唰—唰—唰”，那么整齐，好像一个人。他们的眼神都朝着一个方向，坚定又明亮。坦克、导弹车缓缓开来，像钢铁巨人一样威武。飞机从蓝天上飞过，留下一道道彩色的烟，像彩虹一样。老师说，这就是我们国家的力量。
但最让我心里一动，久久忘不掉的，是镜头扫过观礼台的时候。我看到了一位老爷爷，他穿着旧军装，胸前挂满了奖章，抬手敬着军礼。他的手在微微发抖，眼睛里闪着泪光。老师轻声告诉我们，他们是抗日英雄，80多年前，就是他们用生命保卫了我们的国家。
那一刻，我好像突然懂了。
我看看屏幕上老爷爷含泪的眼睛，再看看屏幕里那些走得特别精神的年轻军人，他们的眼神，好像有那么一点点像。我明白了，那种精神，从老爷爷那里，传到了叔叔阿姨这里，从来没有断过。
我们坐在教室里，看着屏幕里的方阵；军人们在北京，走在长安街上。我们之间隔着那么远的距离，但当我看到他们坚定的眼神，听到他们铿锵的脚步声时，我好像能感觉到一种力量，穿过屏幕，来到了我的心里。
那种力量告诉我：什么是责任，什么是坚持，什么是爱自己的国家。
阅兵式结束了，电视屏幕暗了下去。但我心里的某个地方，却好像更亮了。我想，这就是老师说的“中国力量”吧？它不只在威武的坦克飞机里，更在每一个中国人的心里，当然，现在也在我心里了。
从今以后，当我在学习上遇到困难想放弃的时候，我会想起屏幕里那些坚定的眼神。他们守护着我们的大家，我也要努力守护好自己的小梦想。
这，就是屏幕里的方阵，送给我最宝贵的礼物。
教师点评：视角独特，情感真挚。文章以孩童的纯真目光观察阅兵，却能从整齐方阵中捕捉到老英雄的泪光，在钢铁洪流外感悟精神的传承。这种由表及里、由物及心的递进式观察，构成了文章最动人的脉络。作者善用对比与通感，将屏幕内外的距离感转化为精神的共鸣，使“中国力量”这个宏大主题最终落在个人成长的真切体悟上，自然而有深度。 指导老师：冯樱
9月3日上午，学校组织我们全班同学一起在五楼报告厅，集体观看了一场盛大的阅兵仪式。当电视屏幕亮起，长安街上走来一排排整齐的方阵时，整个教室都安静了下来。
他们来了！
解放军叔叔阿姨们走着一样的步子，“唰—唰—唰”，那么整齐，好像一个人。他们的眼神都朝着一个方向，坚定又明亮。坦克、导弹车缓缓开来，像钢铁巨人一样威武。飞机从蓝天上飞过，留下一道道彩色的烟，像彩虹一样。老师说，这就是我们国家的力量。
但最让我心里一动，久久忘不掉的，是镜头扫过观礼台的时候。我看到了一位老爷爷，他穿着旧军装，胸前挂满了奖章，抬手敬着军礼。他的手在微微发抖，眼睛里闪着泪光。老师轻声告诉我们，他们是抗日英雄，80多年前，就是他们用生命保卫了我们的国家。
那一刻，我好像突然懂了。
我看看屏幕上老爷爷含泪的眼睛，再看看屏幕里那些走得特别精神的年轻军人，他们的眼神，好像有那么一点点像。我明白了，那种精神，从老爷爷那里，传到了叔叔阿姨这里，从来没有断过。
我们坐在教室里，看着屏幕里的方阵；军人们在北京，走在长安街上。我们之间隔着那么远的距离，但当我看到他们坚定的眼神，听到他们铿锵的脚步声时，我好像能感觉到一种力量，穿过屏幕，来到了我的心里。
那种力量告诉我：什么是责任，什么是坚持，什么是爱自己的国家。
阅兵式结束了，电视屏幕暗了下去。但我心里的某个地方，却好像更亮了。我想，这就是老师说的“中国力量”吧？它不只在威武的坦克飞机里，更在每一个中国人的心里，当然，现在也在我心里了。
从今以后，当我在学习上遇到困难想放弃的时候，我会想起屏幕里那些坚定的眼神。他们守护着我们的大家，我也要努力守护好自己的小梦想。
这，就是屏幕里的方阵，送给我最宝贵的礼物。
教师点评：视角独特，情感真挚。文章以孩童的纯真目光观察阅兵，却能从整齐方阵中捕捉到老英雄的泪光，在钢铁洪流外感悟精神的传承。这种由表及里、由物及心的递进式观察，构成了文章最动人的脉络。作者善用对比与通感，将屏幕内外的距离感转化为精神的共鸣，使“中国力量”这个宏大主题最终落在个人成长的真切体悟上，自然而有深度。 指导老师：冯樱