日期:[2020年03月16日]
-- 华商报 --
版次:[B7]
教学形式 应对疫情培训学校开展线上教学
录播+直播 高度还原课堂
疫情无疑对各类培训学校带来巨大影响，西安市教育局在近期下发的文件中要求：各区县高度关注可能出现的机构倒闭停业引发的后续问题，做好工作预案，加强预警和风险防范。
为应对疫情，西安多家培训机构改成线上授课，并适时举办一些适合学生和家长的活动。
网络授课：
西安培训机构改线上录播+直播
谈及疫情给校外培训机构带来的影响，西安武江教育负责人贺武江认为，此次疫情给培训行业的冲击还是非常大的，特别是对线下培训机构影响最为严重。
“目前很多培训机构都停止了面授课，全部转为线上教学。”贺武江介绍说，开课前学校重点关注了各学校、其他机构线上课程所暴露出的问题，经研究采用线上录播和直播相结合。“采用录播能够有效解决网络差、无法正常上课的问题，以及解决学生上课时间不统一的问题。各科老师及行政老师一直在线上服务，随时解决孩子遇到的各类问题。同时，老师会在规定时间里主动联系家长，了解孩子学习情况。”
君翰教育科技集团董事长杨志介绍说，疫情发生后，学校第一时间安排线下全面停课，将线下课程全面转移到了线上。因为君翰教育在疫情之前已开展在线教学，积累了一定的在线教学经验。这次开展在线教学算是轻车熟路，优化了在线教学实施方案，专门设计了教学内容、环节和流程以满足停课期间学生在家学习的要求。2月2日，进行了第一场正式在线课，目前已进行了一个多月，赢得了学生和家长的认可。
3月14日，西安大唐补习学校校长谭丽表示，自2月中旬起，学校运用网络直播平台开展了网络授课。每节课都是学校老师在线直播，课程的内容全部是高度浓缩的高考要点。授课教师运用PPT将知识点及题解步骤详细地展示出来，确保学生在听课的同时，还有清晰的板演辅助，高度还原课堂。同时，老师们的授课内容还可以反复听，保证学习效果。
教学之外：
举办活动丰富学生、家长宅家生活
疫情期间，西安多家培训机构在开展线上教学之外，还通过举办一些活动丰富学生和家长的生活。
武江教育先后组织了“战疫”作品征集、“我是小讲师”等活动，目的就是让所有学生在疫情期间也能有一个丰富多彩的课余生活。更重要的是通过各种奖励形式，让学生们更有获得感，鼓励学生积极乐观地面对疫情。
君翰教育组织了20多场“大朋说”家庭教育在线直播活动，邀请了近10位国内一线家庭教育专家在线开讲，数万家长参与收看和互动点赞，丰富了疫情期间家长的学习内容，提升了家长们的家庭教育理念和技能。此外君翰教育还积极参与到“开课啦”华商公益网课活动，与西安一线名校数十位名师同台授课，给陕西数万学生提供了精品课服务。
新东方西安学校也开展了一些活动，有“宅”家系列讲座，如专家关于科学膳食助力成长的营养讲座，特殊时期巧护眼；2月14日晚，学校邀请了新东方家庭教育中心家庭教育指导师张莹为有共同问题的家庭做了一次专项讲座：疫情来临，拒绝焦虑，做有方法的父母。
积极意义：
提高老师教学和线上服务管理水平
“班主任老师们也丝毫不放松。尽管学生都待在家里，但班主任们并没有放弃其管理的职责。从早自习开始，到每天定时的网络课程，再到每天作业的完成、笔记的整理，全天候对学生的学习过程进行管理与监督，让学生坐在家中犹如身在学校。”西安大唐补习学校校长谭丽介绍说，学校还开设了在线心理辅导课，通过学生与家长反馈的近期情况，心理老师分析学生状态的深层原因，并给出具体的解决办法。
西安武江教育负责人贺武江表示，“这次疫情虽然给我们带来了严重冲击，可将其视为助推行业成长、探索新业务的契机。坚持创新、积极应对，是任何一个行业转型突破过程中永不过时的真理。”同时他也表示，这次疫情重新认识了线上教学，对老师教学水平和线上服务管理水平的提高都有非常重要的意义。 华商报记者 耿艳红 实习生 李艳丽 刘奕
为应对疫情，西安多家培训机构改成线上授课，并适时举办一些适合学生和家长的活动。
网络授课：
西安培训机构改线上录播+直播
谈及疫情给校外培训机构带来的影响，西安武江教育负责人贺武江认为，此次疫情给培训行业的冲击还是非常大的，特别是对线下培训机构影响最为严重。
“目前很多培训机构都停止了面授课，全部转为线上教学。”贺武江介绍说，开课前学校重点关注了各学校、其他机构线上课程所暴露出的问题，经研究采用线上录播和直播相结合。“采用录播能够有效解决网络差、无法正常上课的问题，以及解决学生上课时间不统一的问题。各科老师及行政老师一直在线上服务，随时解决孩子遇到的各类问题。同时，老师会在规定时间里主动联系家长，了解孩子学习情况。”
君翰教育科技集团董事长杨志介绍说，疫情发生后，学校第一时间安排线下全面停课，将线下课程全面转移到了线上。因为君翰教育在疫情之前已开展在线教学，积累了一定的在线教学经验。这次开展在线教学算是轻车熟路，优化了在线教学实施方案，专门设计了教学内容、环节和流程以满足停课期间学生在家学习的要求。2月2日，进行了第一场正式在线课，目前已进行了一个多月，赢得了学生和家长的认可。
3月14日，西安大唐补习学校校长谭丽表示，自2月中旬起，学校运用网络直播平台开展了网络授课。每节课都是学校老师在线直播，课程的内容全部是高度浓缩的高考要点。授课教师运用PPT将知识点及题解步骤详细地展示出来，确保学生在听课的同时，还有清晰的板演辅助，高度还原课堂。同时，老师们的授课内容还可以反复听，保证学习效果。
教学之外：
举办活动丰富学生、家长宅家生活
疫情期间，西安多家培训机构在开展线上教学之外，还通过举办一些活动丰富学生和家长的生活。
武江教育先后组织了“战疫”作品征集、“我是小讲师”等活动，目的就是让所有学生在疫情期间也能有一个丰富多彩的课余生活。更重要的是通过各种奖励形式，让学生们更有获得感，鼓励学生积极乐观地面对疫情。
君翰教育组织了20多场“大朋说”家庭教育在线直播活动，邀请了近10位国内一线家庭教育专家在线开讲，数万家长参与收看和互动点赞，丰富了疫情期间家长的学习内容，提升了家长们的家庭教育理念和技能。此外君翰教育还积极参与到“开课啦”华商公益网课活动，与西安一线名校数十位名师同台授课，给陕西数万学生提供了精品课服务。
新东方西安学校也开展了一些活动，有“宅”家系列讲座，如专家关于科学膳食助力成长的营养讲座，特殊时期巧护眼；2月14日晚，学校邀请了新东方家庭教育中心家庭教育指导师张莹为有共同问题的家庭做了一次专项讲座：疫情来临，拒绝焦虑，做有方法的父母。
积极意义：
提高老师教学和线上服务管理水平
“班主任老师们也丝毫不放松。尽管学生都待在家里，但班主任们并没有放弃其管理的职责。从早自习开始，到每天定时的网络课程，再到每天作业的完成、笔记的整理，全天候对学生的学习过程进行管理与监督，让学生坐在家中犹如身在学校。”西安大唐补习学校校长谭丽介绍说，学校还开设了在线心理辅导课，通过学生与家长反馈的近期情况，心理老师分析学生状态的深层原因，并给出具体的解决办法。
西安武江教育负责人贺武江表示，“这次疫情虽然给我们带来了严重冲击，可将其视为助推行业成长、探索新业务的契机。坚持创新、积极应对，是任何一个行业转型突破过程中永不过时的真理。”同时他也表示，这次疫情重新认识了线上教学，对老师教学水平和线上服务管理水平的提高都有非常重要的意义。 华商报记者 耿艳红 实习生 李艳丽 刘奕