Untitled Document
logo
日期:[2019年10月31日] -- 华商报 -- 版次:[A5]
浙江一小学学生戴上头环,实时监测上课走神

头戴“金箍”是好是坏,且走且看

>>网友热e
   ■咱俩一起吃火锅:大千世界无奇不有啊……
   ■Emily_Yang00:这是让小孩子成读书机器吗?
   ■上次改名是哪天:荒诞之极!
   ■睿泉的小资:老师上课要是生动,学生有几个会走神的?
   ■可爱又迷人:这种发明的意义是什么?人还能一直集中尽力吗?又不是机器人。
   ■YJ北极星:幸亏毕业早,还有没有人性?!
   ■一库禅师:虽然我觉得这玩意儿应该没什么用,但等一段时间看看成效再评判也不迟。

  
>>华商君曰
   孙悟空头上的金箍是为了约束他不听话,打怪杀妖我行我素,控制权在唐僧手里,戴上就摘不下来,是种无奈。孩子头上的“金箍”据说是为了提高专注力,控制权暂时在学校,但戴上是可以取下来的,是一种尝试。
   黑科技带着新事物的冲击来了,也带着其必然引起的争议来了。这种东西会不会促成孩子养成好习惯?会不会影响孩子的身体健康?可能更需要实践来检验。面对新科技新事物,别先忙着一棒子打死,不妨看看再说。如果不影响孩子的身体健康还能在孩子走神儿时提醒一下,是不是可以看做是一种“头悬梁锥刺股”的学习辅助外力?如果影响孩子身心健康,很多途径都可以阻止其继续。
   当最新“黑科技”被用在教育上,一件引起热议的怪事就发生了:小学生上课,要戴上“金箍”了。这个硬件是一种脑机接口头环,可以检测脑电波,评判学生上课、写作业时是否集中注意力,并给学生的集中注意力情况打分。分数还会实时传输到老师的电脑上,也会像考试成绩排名一样被发到家长群里。
   最近,一款自称来自MIT和哈佛等知名研究机构的产品出现在浙江金华的一所小学,孩子们戴着头环上课的场景让人惊诧。
   一些老师学生认为这件产品提升了学习的专注程度,但也有不少人质疑:被技术监控,小学生还有没有自由?
   事情甚至引起了《华尔街日报》的关注。在《华尔街日报》的视频采访中,记者来到浙江金华的一所学校,了解这所学校正在教学中使用的脑机接口头环。在早晨一堂课的开始,一群五年级的学生戴上头环,开始像冥想一样适应头环的过程,“现在,想象你的眉心有一点柔和的光芒绽放……”
   而在之后的课堂过程中,学生们是否集中注意力的数据,会被传送到老师的电脑中,老师也可以看出一个学生在哪个阶段开始走神。同时,头环的软件系统会将学生上课的注意力状况统计成分数,学校老师则会把这个分数像考试成绩排名一样发到家长群里。
   一些人认为该产品提升了学习的专注程度,对这个头环表示非常满意。有老师说,学生戴上头环后上课回答问题会比平常更响亮,可以有效提高成绩;也有学生表示戴上头环后上课可以认真听讲,做作业基本是全对的。
   头环也不是没有负面反馈。有学生说戴上会痛,也有学生觉得戴上之后感觉额头上有个印紧紧的压在头上。也有学生备受压力,会被家长敦促提高注意力分数。
   不少网友人质疑:被技术监控,学生是否会对学习产生恐惧?
   据加州大学旧金山分校的神经科学部主任Theodore Zanto博士介绍,这种头环的基本原理是脑电图技术,通常用在医生针对患者的诊断中。他强调,脑电图技术容易出现不精准的情况,可能会让人感觉痒或者烦躁,在脑电图没有被妥善设置的情况下,电极的通信状况不好,会影响信号传输。 综合