日期:[2019年06月24日]
-- 华商报 --
版次:[T17]
中外合作大学进入考生视野
成填报志愿“新宠”
当很多学生和家长都在焦虑地等待分数公布时，有些学生因为选择了中外合作大学而轻松了很多。据了解，今年，受国外大学学费增加、中外合作大学有了毕业生的示范作用等因素影响，一些学生和家长眼睛不再紧盯着国内的985、211，以及国外的常春藤名校，而是将中外合作大学纳入视野，成为大学择校的“新宠”。
中外合作办学分两种
高考填报志愿专家薛梅介绍，中外合作办学分为两种形式，一个是中外合作办学的院校，这些院校的招生专业均是中外合作办学，如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、广东以色列理工学院、上海纽约大学、深圳北理莫斯科大学等，是独立的院校。
另一种是中外合作办学专业招生，是国内高校与国外高校合作办学，在普通高校招生中进行招生的形式。被这类专业录取，可以同时取得国内高校和国外高校的毕业证书（学位证书），也就是“双文凭”，并且获得教育部的认可。这类普通高校中外合作办学专业招生与院校其他一般专业招生，具有录取分数低的特点。需要提醒的是，有院校在招生时中外合作办学专业与其他专业一同招生，有院校把中外合作办学专业单独招生。
近年来，在普通高校中外合作办学专业的招生院校和招生计划数越来越多，只要考生的家庭经济条件允许，可以放心报考。中外合作办学专业或院校的录取分数适中，对于有出国留学愿望且高考成绩不是很高的考生是一个不错的选择。
去年7月，教育部印发《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》，依法终止了234个本科以上中外合作办学机构和项目，并公布了具体名单，同时提醒学生和家长：近年来，中外合作办学在加速发展的同时，一些机构和项目存在优质教育资源引进不足、教学质量不高、学科专业能力不强、缺乏内涵式发展机制等问题，导致学生满意度低、吸引力弱，办学活动难以持续，家长在选择时要慎重。
从规模扩张转向质量提升
截至2019年4月，本科以上中外合作办学机构和项目共有838个，其中，中外合作办学机构65个，中外合作办学项目773个。这些机构和项目分布在全国28个省市。从地域来看，东部地区的中外合作办学机构和项目较多，占全国的47.13%，其中江苏省最多，共有95个中外办学机构和项目。近年来，中外合作办学开始从规模扩张转向质量提升及内涵建设的新阶段，强调与世界一流大学或研究机构开展高水平中外合作办学。全国出现了一批国内高校与国际知名院校及研究机构开展的高水平合作办学项目。
同时，中外合作办学机构的生源质量不断提高。以宁波诺丁汉大学在浙江省的招生情况为例，据学校官网公开的2013-2018年招生信息显示，6年来其在浙江省的最低录取分数线均高于浙江省一本线，且差距逐渐扩大。
不出国门就可享受全世界文化交流机会
据了解，截至目前，中外合作办学的大学有7所，内地与港澳台合作办学的大学有2所。包括昆山杜克大学、上海纽约大学、西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、温州肯恩大学、广东以色列理工大学、深圳北理莫斯科大学、香港中文大学（深圳）、北师大香港浸会大会联合国际学院等。
毕业于西安交通大学附属中学，高考超一本线97分的胡浩文是宁波诺丁汉大学建筑环境与能源应用工程专业2016届毕业生。目前，他在深圳一家行业领先的绿色建筑设计研究院当工程师。工作仅一年，他已经是项目负责人，并带队接手过30余个绿色建筑项目。胡浩文在回忆校园生活时说：“诺丁汉的小班化课程设置让我这个有些内向的人敢于表达自己，也让我在英国交换期间几乎没有任何适应期，使我找到了自己喜欢做的事。”因家里从事建筑行业，从小耳濡目染，他也有一个想法，希望把绿色建筑的理念带回到家乡。“我想在一线城市再历练一段时间，然后时机成熟回去开个工作室，让古城西安有更多的绿色建筑。”
采访中，他觉得越来越多的同学选择中外合作大学，肯定是个趋势。“现在中外合作的项目很多，包括清华也做了苏世民学者项目，不出国门就可以享受到顶尖的全世界文化交流机会。”
陕西高校中外合作办学项目选择众多
西安建筑科技大学安德学院：西安建筑科技大学南澳大学安德学院是由西安建筑科技大学和澳大利亚南澳大学联合设立的中外合作办学机构，是西北地区唯一同时具有本科和研究生招生资格的中外合作办学机构。本科招生专业为土木工程、工程管理、计算机科学与技术、建筑电气与智能化，学制四年，采用“4+0”和“2+2”的模式培养。在西安建筑科技大学学习四年的学生，由中澳双方教师共同授课，达到毕业和学位授予条件后，由西安建筑科技大学颁发本科毕业证书和学士学位证书。第3和第4学年赴南澳大学学习的学生，在澳期间按照南澳大学的标准缴纳学费，达到两校毕业和学位授予条件的，同时授予西安建筑科技大学本科毕业证书、学士学位证书和南澳大学学士学位证书。
西安科技大学：西安科技大学2019年中外合作办学项目电气工程及其自动化（中外合作办学）计划招生60人，土木工程（中外合作办学）计划招生90人，共计150人。土木工程中外合作办学项目为西安科技大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办的本科教育项目，电气工程及其自动化专业本科教育项目为西安科技大学与澳大利亚麦考瑞大学合作举办的本科教育项目，项目均为“4+0”招生模式，学生可选择在西安科技大学完成4年学习，毕业后可获得由西安科技大学颁发的本科毕业证书和学位证书。学生也可选择“2+2”学习模式，后两年前往国外高校就读，学生成绩合格并通过毕业设计和论文答辩后，获得双学位。
陕西科技大学阿尔斯特学院：陕西科技大学阿尔斯特学院教育资源优越，质量保证强，共设三类奖学金：新生奖学金、学业奖学金、交流奖学金，用于表彰学生在学业上的出色表现和鼓励学生赴英国短期交流、学习和实习。学校采用4+0、3+1或2+2的模式培养。达到毕业和学位授予条件后，中方将授予陕西科技大学学士学位证书、本科毕业证书；英方将授予机械及制造工程工学学士学位证书；计算机科学理学学士学位证书；技术与设计理学学士学位证书。
西安外国语大学与阿联酋沙迦大学合作举办阿拉伯语专业本科教育项目：该项目是国内唯一一个阿拉伯语语言文学本科教育中外合作办学项目，由西安外国语大学与阿联酋沙迦大学依托两校共同举办，该项目聚焦于培养国家急需的“五类人才”。实行本科教育，修业年限为4年，全部课程均在国内完成。
招生范围是全国报考阿拉伯语专业的考生，须参加普通高等学校招生全国统一考试，达到所在省份录取批次分数线。项目有优质的教学环境，雄厚的师资队伍，先进的教学理念，具有竞争实力的证书和良好的就业前景。学生完成规定学业计划并达到西安外国语大学和沙迦大学两校的毕业标准与学位授予标准后，同时获得两校的毕业证书和学位证书。 华商报记者 杜娟
中外合作办学分两种
高考填报志愿专家薛梅介绍，中外合作办学分为两种形式，一个是中外合作办学的院校，这些院校的招生专业均是中外合作办学，如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、广东以色列理工学院、上海纽约大学、深圳北理莫斯科大学等，是独立的院校。
另一种是中外合作办学专业招生，是国内高校与国外高校合作办学，在普通高校招生中进行招生的形式。被这类专业录取，可以同时取得国内高校和国外高校的毕业证书（学位证书），也就是“双文凭”，并且获得教育部的认可。这类普通高校中外合作办学专业招生与院校其他一般专业招生，具有录取分数低的特点。需要提醒的是，有院校在招生时中外合作办学专业与其他专业一同招生，有院校把中外合作办学专业单独招生。
近年来，在普通高校中外合作办学专业的招生院校和招生计划数越来越多，只要考生的家庭经济条件允许，可以放心报考。中外合作办学专业或院校的录取分数适中，对于有出国留学愿望且高考成绩不是很高的考生是一个不错的选择。
去年7月，教育部印发《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》，依法终止了234个本科以上中外合作办学机构和项目，并公布了具体名单，同时提醒学生和家长：近年来，中外合作办学在加速发展的同时，一些机构和项目存在优质教育资源引进不足、教学质量不高、学科专业能力不强、缺乏内涵式发展机制等问题，导致学生满意度低、吸引力弱，办学活动难以持续，家长在选择时要慎重。
从规模扩张转向质量提升
截至2019年4月，本科以上中外合作办学机构和项目共有838个，其中，中外合作办学机构65个，中外合作办学项目773个。这些机构和项目分布在全国28个省市。从地域来看，东部地区的中外合作办学机构和项目较多，占全国的47.13%，其中江苏省最多，共有95个中外办学机构和项目。近年来，中外合作办学开始从规模扩张转向质量提升及内涵建设的新阶段，强调与世界一流大学或研究机构开展高水平中外合作办学。全国出现了一批国内高校与国际知名院校及研究机构开展的高水平合作办学项目。
同时，中外合作办学机构的生源质量不断提高。以宁波诺丁汉大学在浙江省的招生情况为例，据学校官网公开的2013-2018年招生信息显示，6年来其在浙江省的最低录取分数线均高于浙江省一本线，且差距逐渐扩大。
不出国门就可享受全世界文化交流机会
据了解，截至目前，中外合作办学的大学有7所，内地与港澳台合作办学的大学有2所。包括昆山杜克大学、上海纽约大学、西交利物浦大学、宁波诺丁汉大学、温州肯恩大学、广东以色列理工大学、深圳北理莫斯科大学、香港中文大学（深圳）、北师大香港浸会大会联合国际学院等。
毕业于西安交通大学附属中学，高考超一本线97分的胡浩文是宁波诺丁汉大学建筑环境与能源应用工程专业2016届毕业生。目前，他在深圳一家行业领先的绿色建筑设计研究院当工程师。工作仅一年，他已经是项目负责人，并带队接手过30余个绿色建筑项目。胡浩文在回忆校园生活时说：“诺丁汉的小班化课程设置让我这个有些内向的人敢于表达自己，也让我在英国交换期间几乎没有任何适应期，使我找到了自己喜欢做的事。”因家里从事建筑行业，从小耳濡目染，他也有一个想法，希望把绿色建筑的理念带回到家乡。“我想在一线城市再历练一段时间，然后时机成熟回去开个工作室，让古城西安有更多的绿色建筑。”
采访中，他觉得越来越多的同学选择中外合作大学，肯定是个趋势。“现在中外合作的项目很多，包括清华也做了苏世民学者项目，不出国门就可以享受到顶尖的全世界文化交流机会。”
陕西高校中外合作办学项目选择众多
西安建筑科技大学安德学院：西安建筑科技大学南澳大学安德学院是由西安建筑科技大学和澳大利亚南澳大学联合设立的中外合作办学机构，是西北地区唯一同时具有本科和研究生招生资格的中外合作办学机构。本科招生专业为土木工程、工程管理、计算机科学与技术、建筑电气与智能化，学制四年，采用“4+0”和“2+2”的模式培养。在西安建筑科技大学学习四年的学生，由中澳双方教师共同授课，达到毕业和学位授予条件后，由西安建筑科技大学颁发本科毕业证书和学士学位证书。第3和第4学年赴南澳大学学习的学生，在澳期间按照南澳大学的标准缴纳学费，达到两校毕业和学位授予条件的，同时授予西安建筑科技大学本科毕业证书、学士学位证书和南澳大学学士学位证书。
西安科技大学：西安科技大学2019年中外合作办学项目电气工程及其自动化（中外合作办学）计划招生60人，土木工程（中外合作办学）计划招生90人，共计150人。土木工程中外合作办学项目为西安科技大学与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作举办的本科教育项目，电气工程及其自动化专业本科教育项目为西安科技大学与澳大利亚麦考瑞大学合作举办的本科教育项目，项目均为“4+0”招生模式，学生可选择在西安科技大学完成4年学习，毕业后可获得由西安科技大学颁发的本科毕业证书和学位证书。学生也可选择“2+2”学习模式，后两年前往国外高校就读，学生成绩合格并通过毕业设计和论文答辩后，获得双学位。
陕西科技大学阿尔斯特学院：陕西科技大学阿尔斯特学院教育资源优越，质量保证强，共设三类奖学金：新生奖学金、学业奖学金、交流奖学金，用于表彰学生在学业上的出色表现和鼓励学生赴英国短期交流、学习和实习。学校采用4+0、3+1或2+2的模式培养。达到毕业和学位授予条件后，中方将授予陕西科技大学学士学位证书、本科毕业证书；英方将授予机械及制造工程工学学士学位证书；计算机科学理学学士学位证书；技术与设计理学学士学位证书。
西安外国语大学与阿联酋沙迦大学合作举办阿拉伯语专业本科教育项目：该项目是国内唯一一个阿拉伯语语言文学本科教育中外合作办学项目，由西安外国语大学与阿联酋沙迦大学依托两校共同举办，该项目聚焦于培养国家急需的“五类人才”。实行本科教育，修业年限为4年，全部课程均在国内完成。
招生范围是全国报考阿拉伯语专业的考生，须参加普通高等学校招生全国统一考试，达到所在省份录取批次分数线。项目有优质的教学环境，雄厚的师资队伍，先进的教学理念，具有竞争实力的证书和良好的就业前景。学生完成规定学业计划并达到西安外国语大学和沙迦大学两校的毕业标准与学位授予标准后，同时获得两校的毕业证书和学位证书。 华商报记者 杜娟